詳細情報
書誌
国語教育 2002年10月号
著者
田中 和人
ジャンル
本文抜粋
一 説明文教材と体験 新学習指導要領における国語科の改訂のポイントは表現力重視と言ってよい。それにともない教科書の編集も「話すこと・聞くこと」、「書くこと」、「読むこと」がつながりをもって位置づけられているつくりになっている。光村図書一年生の単元「暮らしを見つめる」も「二つの教材の読解→課題設定→調…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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