詳細情報
学力調査をふまえた国語科授業の改革―中学校を中心に (第5回)
「話すこと・聞くこと」指導の改善の方策(1)
書誌
国語教育
2004年8月号
著者
相澤 秀夫
ジャンル
国語
本文抜粋
前号では、学力調査から見える話す力・聞く力の課題について確かめた。そこには、話の展開をとらえたり聞き分けたりすることが苦手という結果が出ている。また、話を聞いて自分の考えがもてるということについても、課題や問題がある…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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