詳細情報
特集 国語力を高める読み方指導の開発
説明的文章の読み方指導の開発―中学校
身近な広告や記事を批判的に読む
書誌
国語教育
2006年5月号
著者
舟橋 秀晃
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 〜「論理的思考力」を批判的読みで〜 文化審議会答申「これからの時代に求められる国語力について」(二〇〇四年二月)では、「国語力」の要素として「情緒力・想像力・論理的思考力・語彙力」を挙げ、中でも特に中学校では「論理的思考力」の育成を重要視している…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・読み方指導の現状と問題点
「読むこと」指導の再検証を
国語教育 2006年5月号
提言・読み方指導の現状と問題点
「不易」と「流行」とのバランスを
国語教育 2006年5月号
提言・読み方指導の現状と問題点
読む楽しみ(快楽)を力に、みんなで読む
国語教育 2006年5月号
提言・読み方指導の現状と問題点
リゾームとしての読み方指導
国語教育 2006年5月号
提言・読み方指導の現状と問題点
学習者の側から「生きて働く読み方指導」を開拓する
国語教育 2006年5月号
一覧を見る
検索履歴
説明的文章の読み方指導の開発―中学校
身近な広告や記事を批判的に読む
国語教育 2006年5月号
一覧を見る