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検定外・日本言語技術教科書の実践と考察 (第4回)
「報告」と「詩」の学習指導(高学年)
書誌
国語教育
2006年7月号
著者
市毛 勝雄
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 論理的文章を書くための基礎としては「段落・キーワード・文章構成」の習得が必要である。この三点は抽象的な概念なので、これらを小学生が使いこなして文章を書くためには、いろいろな指導の工夫がいる。今回の「修学旅行」という指導実践は、「報告」という論理的文章を整理して、「書く」学習のための準備とす…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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