詳細情報
書誌
国語教育 2007年8月号
著者
佐田　壽子
ジャンル
国語
本文抜粋
学校全体で　本校は、平成十五年度から四年間、文部科学省の国語力向上モデル事業の指定を受け、「伝え合う力」（「話すこと・聞くこと」を通して）や「論理的思考力」（「書くこと」を通して）などを高めることに視点を当て研究に取り組んできた。この過程においても「読書」を位置付けその実を上げようとした…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ