詳細情報
「伝え合う力」を育てる教室づくり (第54回)
書誌
国語教育
2007年9月号
著者
田村 治男
ジャンル
国語
本文抜粋
「伝え合う力」以前の「伝える力」「伝え合う力」とは、次の力がついていることであると考える。@ 自分の考えをもつ。A 自分の考えを表現する。B 相手の考えが理解できる。C 相手の考えと自分の考えとを比べられる。「伝え合う力」とはいうが、まずは子ども一人ひとりに「伝え合う力」の基礎としての力が身について…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「伝え合う力」を育てる教室づくり 108
国語教育 2012年3月号
「伝え合う力」を育てる教室づくり 107
国語教育 2012年2月号
「伝え合う力」を育てる教室づくり 106
国語教育 2012年1月号
「伝え合う力」を育てる教室づくり 105
国語教育 2011年12月号
「伝え合う力」を育てる教室づくり 104
国語教育 2011年11月号
一覧を見る
検索履歴
「伝え合う力」を育てる教室づくり 54
国語教育 2007年9月号
一覧を見る