詳細情報
- 特集 国語ノートの指導・ここを改善したい
- 中学生の国語ノート指導の改善
- 「考え」「思い」を言葉にする
- 本文抜粋
- 一 考え、発言するためのノート 生徒一人一人の授業への取り組みを確認するために指導者に一番わかりやすい小道具はやはりノートであろう。発言が多い生徒は、周囲へのアピール度も高いが、「深い読み取り」や「感性豊かな表現」を持っていながらも控えめな生徒はとかく埋もれてしまいがちである。そういった生徒たちの取…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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