詳細情報
書誌
国語教育 2008年9月号
著者
町田 守弘
ジャンル
本文抜粋
一 「教室の文化」の意味するところ 学校には、そして個々の教室には、様々な個性を有する学習者が存在する。その学習者の集団は、独自の「文化」に彩られている。学校教育の重要な特色の一つは、この「教室の文化」によって学習者が育つという点にある。それは、必ずしも教科の教育内容に限定された学びに留まるものでは…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ