詳細情報
書誌
国語教育 2010年11月号
著者
武市 幸子
ジャンル
本文抜粋
「伝え合う力」は「よい話し手」「よい聞き手」となる基礎的な技能を身につけさせ、伝え合う活動を数多く取り入れたからといって、必ずしも向上するとは限らない。児童が自己を解放し、その解放を温かく認め合う学級の雰囲気がなければ、形だけの活動となってしまい、かえって人間関係を損なう可能性があるからである。温か…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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