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特集 学習意識の確立―何が課題か
低学年児の学習意識の確立―指導の観点
成功体験をさせ、意識を高める
書誌
国語教育
2011年5月号
著者
河野 健一
ジャンル
国語
本文抜粋
二年生の教科書の最初の単元は「話す・聞く」の領域に入るスピーチ単元になっている。 教育出版の新教科書では「知らせたいことを話そう」という単元である…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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