詳細情報
書誌
国語教育 2013年4月号
著者
前田 吉法
ジャンル
本文抜粋
一 音読と朗読の違い 朗読指導での言葉着目サインとは、子どもが朗読するための教師の授業行為である。 発問や指示、個別評定などを用いながらその文章を正確に読むことができる。しかし、そのためにはまず、音読ですらすらと読めるようにすることが必要であり、朗読は文章の内容を理解し読む表現であると考えた。そのた…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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