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特集 教室で“百人一首”=カルタ+授業化ヒント
“百人一首”実践の現況と私の注文―これをプラス、これは消去しては提案
系統的な国語の学習として考えよう
書誌
国語教育
2013年12月号
著者
秋山 欣彦
ジャンル
国語
本文抜粋
一 小中を見通しているか? 小学校と中学校の百人一首の系統性はあまり無いように思う。国語で考えたときは尚更であろう。 小学校では、学級経営の視点で実施している教員は多い。国語の授業として取り組んでいるのは、少ないのではないかと思う。国語の授業でやっても、一時間の授業における最初の五分とかである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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