詳細情報
書誌
国語教育 2014年4月号
著者
加地 美智子
ジャンル
本文抜粋
はじめに 学年や児童の実態、物語文それぞれの教材性に応じて付けたい力に適した活動が組まれることで、作品の読みを深める。高学年になると、多様な読解のスキルを積み上げているのである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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