詳細情報
書誌
国語教育 2014年9月号
著者
益地　憲一
ジャンル
国語
本文抜粋
書くことの機能と図解化　国語学習における書くことの機能としては、次のようなことが挙げられる。書くことで理解する、書くことで考える、書くことで伝える、などである。伝達内容を図や表に書き表す図解化もまた、書き手が表現対象を的確に理解したり新たなことに気づくこと、情報を整理して思考すること、情報を分かりや…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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