詳細情報
- 特集 “書く力・書ける実感”引き出す言葉道場
- 「書く」と「読み」の最適組み合わせのヒント＝２学期教材を例に
- １年＝「書く」と「読み」の最適な組み合わせヒント
- 教材「くじらぐも」の事例研究
- 本文抜粋
- 読解＝読み 読解を深めるための「書く」学習（光村図書「くじらぐも」） 一年生では、場面の様子について、登場人物の行動を中心に想像を広げながら読むことができることを目指している…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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