詳細情報
書誌
国語教育 2015年11月号
著者
『国語教育』編集部林 知里
ジャンル
本文抜粋
発問・指示・説明は、ひとまとまりにして語られることが多いですが、考えてみれば「発問」だけは、一般社会ではあまり使われることのない語です。それだけ、専門性の高いものである、とも言えるでしょうか。そこには、子ども理解や教材解釈・研究、話し方・伝え方の配慮など、決して少なくないプロとしての技が必要であると…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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