詳細情報
アクティブ・ラーニングを支える今月の学習課題と授業づくり (第1回)
4月・小5/読むこと
- 単元名…登場人物どうしの関わりをとらえ、自分の考えを表現しよう 教材名…「なまえつけてよ」(光村)・・・・・・
- ALのポイント・・・・・・
- 本文抜粋
- 学習課題 春花と勇太の心の通い合いについて考えよう 二人の心は、次のどの状態かを考え、選ぶ活動を行う…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
アクティブ・ラーニングを支える今月の学習課題と授業づくり (第1回)
4月・小5/読むこと