詳細情報
アクティブ・ラーニングを支える今月の学習課題と授業づくり (第10回)
1月・小4/読むこと
- 単元名…ウナギのなぞを新聞にまとめよう 教材名…「ウナギのなぞを追って」(光村図書)・・・・・・
- ALのポイント・・・・・・
- 本文抜粋
- 学習課題 新聞記事のトップにふさわしいものを考えよう ウナギのなぞにせまる考えで一番すごいのはどれ…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
アクティブ・ラーニングを支える今月の学習課題と授業づくり (第10回)
1月・小4/読むこと