詳細情報
書誌
国語教育 2018年6月号
著者
吉田 崇
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 考えの形成を促すためのノート指導の工夫について、フォーマット、フィードバックの二点を述べる。 なお、本稿で用いる考えの形成という言葉は、中学校学習指導要領解説国語編(平成二十九年六月)の第2章第2節国語科の内容3〔思考力、判断力、表現力等〕の内容C読むことの説明に従う…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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