詳細情報
書誌
国語教育 2018年8月号
著者
松山 秀和
ジャンル
本文抜粋
1 教材研究の視点 本教材は、中学校で生徒が初めて出合う文学的な文章である。端的に言うと、私は、「この教材で」「この時期に」身に付けさせるべき力は、叙述を根拠として自分の考えを形成する力だと考えている。新学習指導要領の目標にある「言葉による見方・考え方を働かせ、言語活動を通して、国語で正確に理解し適…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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