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- 特集 ペア学習&グループ学習で「学び合い」授業づくり
- 中学校 ペア学習&グループ学習で「学び合い」授業づくり
- 話すこと・聞くこと
- グループの話し合いを自分たちで振り返り,次の話し合いに生かしていく学習
- 本文抜粋
- 1 単元の概要 本単元は,二〇一七年三月に,稿者が一年生三クラスを対象に実践したものである。本校では,スマートフォン(タブレットなどを含む情報通信機器)の使い方に関する独自のルール「井芹ルール」を設定している。今回は,その井芹ルールの是非をテーマとして話し合う中で,話し合いの力を育成する単元を構想し…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)