詳細情報
- 特集 教材研究からＩＣＴ活用まで 文学の授業“Reデザイン”
- ５つのアプローチで考える 文学の授業“Ｒｅデザイン”
- 小学校
- ［教材研究］教材研究の「これまで」と「これから」
- 本文抜粋
- 1 「素材分析」を“Reデザイン”する 作品の魅力。「素材」が秘めた価値を活かしてこそ，作品は「教材」や「学習材」となる。この魅力を「今の自分の視点」から発見することが新しい授業づくりへの第一歩である…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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