詳細情報
- 教材別・今月の１人１台端末授業ガイド／小学校 (第11回)
- ５年／食品ロス減少を呼びかける動画を作ろう
- 領域：話すこと・聞くこと／教材名：「資料を見て考えたことを話そう」（東京書籍）
- 本文抜粋
- 1 単元のねらい 本単元で，児童は「食品ロスについて課題を持って調べ，食品ロス減少を呼びかける動画を制作する」ことを目指し，学習を進める。家庭や学校，そして日本における食品ロスについて調べ，資料を活用して動画を制作し，発信することで，考えが明確に伝わるように構成を考え，資料と関係づけて話すことができ…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
