詳細情報
特集 社会科に「問題解決」ホントに必要なのか
「問題解決学習」とは何か―分析・再検討
“問題発見のプロセス”どう考えられてきたか
書誌
社会科教育
2001年1月号
著者
佐長 健司
ジャンル
社会
本文抜粋
1 生活主義社会科の場合 社会科の授業づくりを行うには、何らかの規範や枠組みが必要となる。それを社会科パラダイムと呼ぶ。 最初に検討したいのは、生活主義のパラダイムによる社会科である。戦後初期社会科として、よく知られている。昭和二〇年代に、広領域の問題解決学習を生み出していた。厳密な意味での「問題解…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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