詳細情報
書誌
社会科教育 2001年4月号
著者
高橋 恒久
ジャンル
本文抜粋
追体験とは、「他人の体験を自分の体験として生き生きととらえること」とある。 本稿では、(疑似)体験活動へ誘うきっかけとなるクイズ的な発問と授業の展開について述べる…
対象
小学3,4,5,6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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