詳細情報
- 特集 社会科の学力と評価―単元別規準の開発
- 小学校の単元で“つける学力”と評価規準
- ６年―私はこう考える
- 先人の働き
- 本文抜粋
- 一 〝先人の働き〟とは？ 学習指導要領の第６学年の２内容（１）は、次の通りである。 我が国の歴史上の主な事象について、人物の働きや代表的な文化遺産を中心に遺跡や文化財、資料などを活用して調べ、歴史を学ぶ意味を考えるようにするとともに、自分たちの生活の歴史的背景、我が国の歴史や先人の働きについて理解…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
