詳細情報
- 特集 社会科の学力と評価―単元別規準の開発
- 中学校で“つける学力”と評価規準
- 歴史―私はこう考える
- 近現代の日本と世界
- 本文抜粋
- 近現代は、「激動の二十世紀」の言葉に代表されるように、政治・経済・文化・生活において、大きな変革があった時代である。だから、生徒にとっては、おぼえることが多すぎるのである。重要語句(教科書のゴシック)をおぼえることに、教師も生徒も苦悩する。また、生徒は、教科書の端から端まで、授業で扱わないと安心しな…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)