詳細情報
書誌
社会科教育 2002年3月号
著者
立川　徹也
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「米作りに励む人々」の学習での評価規準　国立教育政策研究所から発表された【｢我が国の農業や水産業｣の評価規準の具体例】の社会的事象に関する知識・理解の規準の中に「食料生産に従事している人々の工夫や努力が分かっている。」というものがある。この規準をさらに具体化し、評価規準として使えるようにするには…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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