詳細情報
書誌
社会科教育 2003年2月号
著者
河田 孝文
ジャンル
本文抜粋
一 まちづくり教育と連動させる  未来予測力は、まちづくり教育を中心として育てていくのがよい。 まちづくりの授業は、まちを知り、これからどうなっていくかを考えさせる。これは未来予測力そのものである…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ