詳細情報
書誌
社会科教育 2003年6月号
著者
佐藤 琢朗
ジャンル
本文抜粋
朝自習は 1 子どもだけでできる (システムがある) 2 楽しくできる 3 ちょっぴり力がつく を満たすものが必要である。 子どもが熱中する教材をシステムをつくってユースウエアを作り上げるのが一番良い…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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