詳細情報
書誌
社会科教育 2004年8月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
本文抜粋
一 子ども一人ひとりをよく見る  子どもの反応を見る時は、一人ひとりをよく見ることだ。クラス全員、一人ひとりをよく見るということだ。 これが、子どもの反応を見る時の基本だ。優等生など一部の子だけが活躍している授業か。退屈そうにしている子はいないか。よそ見をしている子はいないか、よく見ることだ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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