詳細情報
- 特集 “歴史の流れ”しっかり定着の面白学習
- “歴史の流れ”をつかませる指導の工夫点はここだ
- 各時代のイメージ特化で歴史の流れをつかませる工夫
- 本文抜粋
- イメージ特化のために 社会科授業においては、本物の行為や実物を学習者の目で見たり、限りなく近い体験ができればそれだけで学習の価値がある。しかし、歴史学習においては、本物の行為や実物に触れることは難しい。長篠の戦いや参勤交代の様子などを自分の目で見ることは不可能だからである。そこで、長篠の戦いや参勤交…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
