詳細情報
書誌
社会科教育 2008年6月号
著者
有田 隆也
ジャンル
本文抜粋
「ボードゲーム」を授業に取り入れよう 1 カミングアウトした春の日 2年前のある暖かい春の日、それまで同僚に隠していた自分の嗜好について私はカミングアウトした。ドイツのボードゲームである。70個や80個ではなく、たぶんその10倍はあるであろう。20キロ単位で個人輸入するなどして集めたものだ(国内の専…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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