詳細情報
- 特集 新指導要領の特徴と“授業のトリセツ”
- 新指導要領の研究スポットと授業トリセツ
- 小学３年・新指導要領社会の授業トリセツ
- 本文抜粋
- 一 問題の所在 社会科の学びとは、「社会認識の形成を通して市民的資質を育成することを目標とする学び」であり、この規定は新指導要領の下においても不易であると捉えている。社会科本来の目的について岩田（２００６）は、「学び方の強調、調べ活動の重視、体験活動への傾斜などによって、内容教科としての社会科の性格…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
