詳細情報
書誌
社会科教育 2009年5月号
著者
安達 正博
ジャンル
本文抜粋
一 板書型指導案とは 学習指導要領改訂の背景には、学力低下の問題があります。国語や算数が大きく取り上げられていますが、社会科も例外ではありません。では、どうしたら子どもたちに社会科の学力を培っていけるのでしょうか。私たちは、授業改善こそが、最善の策だと考えます…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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