詳細情報
書誌
社会科教育 2010年8月号
著者
恒川 徹
ジャンル
本文抜粋
イメージの交流が生み出す歴史観 教科書や資料集などのイラストや文章から、子どもはそれぞれの時代のイメージをつくり上げていく。 話し合いによってイメージの交流が深まる中で、子どもたちは、歴史を見る目を互いに育て合う…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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