詳細情報
書誌
社会科教育 2011年2月号
著者
澤井 陽介須本 良夫
ジャンル
本文抜粋
今月のQ(須本良夫) このテーマを考える時、昨年1月末の社会科フォーラムin福井が思い出されます。シンポジウムに登壇された何人かの先生方から、「関心・意欲・態度の評価の観点はなくてもいい」という趣旨の発言が続きました。実践力以前のことですが、評価の観点の項目から外してもよいのではないかという趣旨だっ…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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