詳細情報
書誌
社会科教育 2011年3月号
著者
信藤 明秀
ジャンル
本文抜粋
1 文集づくりのよさ 文集づくりのよさを、「書く」という視点から考えると、次のようになる。  授業中に発言の少ない子にも表現活動を保障する。  発言は少々苦手だが、書くことならできるという子がいる。そうした子を褒めて認める場ができるのだ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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