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- 特集 社会科の言語力―授業に効く知覚語78
- 中学校 この単元の発問＝知覚語に大転換してチャームＵＰ！
- 公民「私たちの暮らしと経済」＝この発問→こう知覚語化
- 本文抜粋
- 自分の経済活動を知覚語化 経済活動は、子どもたち自身も日常生活の中で行っていることであるため、自分たちも消費者として関わっていることを自覚させることから単元をスタートさせていく。その知覚語化は…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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