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特集 教科書の“問い”から白熱討論＝テーマ57
討論授業へのあこがれと不安＝ビギナーズＱ
白熱討論のオチはどうつける？
書誌
社会科教育
2014年12月号
著者
藤井 千春
ジャンル
社会
本文抜粋
討論の授業の目的は、決着をつけることではない。 次の二点が重要である。 ①それぞれの子どもに、自分の知らなかった事実や考え方に出会わせ、それらを自分の知っていた事実や考え方と関係づけさせること…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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