詳細情報
書誌
社会科教育 2015年5月号
著者
今西 祥幾
ジャンル
本文抜粋
世界の諸地域や、日本の諸地域を学習する際に、学習テーマや追究テーマをあげて単元を構成し、授業計画を立てていく。その際に、「どのような社会的事象を取り扱うと、その地域の特色をとらえることができるか」が重要であると考える。そこで、次のように例を示していきたい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ