詳細情報
- 特集 主体性を引き出す！思考と判断を問う課題づくり40選
- 地図で調べたくなる！ 輝く地理教材＆課題づくりのポイント―“地理的な視点”を意識する
- 世界各地の人々の生活と環境
- 世界各地の様子を想像して地図上で様々な社会を創造する
- 本文抜粋
- １「見てきたようなウソ」の想像 明治時代から地理授業に対しては、「見てきたようなウソ」を教えているとの批判がなされ続けている。 しかし、世界各地をもれなく全て実体験できた人間はいまだかつていない。歴史授業も同じように、教科書に掲載されている事象のほとんどを実体験することなく教えているはずなのに、なぜ…
