詳細情報
書誌
社会科教育 2016年7月号
著者
下前　弘司
ジャンル
社会
本文抜粋
１「○○をどうしたいか？」から始まる授業づくり　生徒が主体的に話し合いなどの活動をする授業に対応するため、「○○をどうしたいか？」という問いを根幹に据えた授業を考えることにした…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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