詳細情報
- 特集 「社会的な見方・考え方」を深める視点と授業づくり
- 視点２ 「社会との関わり・つながり」をどのように授業に組み込むか―社会を身近に感じる授業デザインのポイント
- 「経済やお金のしくみ」―授業にどう組み込むか
- 「効率と公正」の見方・考え方を深めるために
- 本文抜粋
- １効率的であることの目的 社会的な見方・考え方として、中学校の公民分野で取り入れられたのが、「効率と公正」であり、これまでいろんな実践が行われている。ただ、この「効率」という言葉が、案外難しい。無駄がないと言ってしまえばそれまでだが、各教科書にも書かれているように、二つのポイントがある。一つは「限…
