詳細情報
- 特集 「社会的な見方・考え方」を深める視点と授業づくり
- 視点５ 「社会的な見方・考え方」を育てる追究の視点と授業づくり
- 中学地理／地域に関わる視点と授業づくり
- 追究の方法としての「まちづくり」学習
- 本文抜粋
- １はじめに 学習指導要領改訂に向けた中央教育審議会教育課程部会の審議において、社会的な見方・考え方を育てることの重要性が改めて示されている。公開資料によれば、中学校地理的分野では追究の視点が五つ示され、その最後に地域に関わる視点があり、「地域性」や「過疎・過密」などが挙げられている(1…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
