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- 特集 ＡＬを充実させる！ＩＣＴ活用で拓く情報活用型授業
- 視点６ メディアリテラシーの視点から考えるＩＣＴ活用―子どもの学びポイント設定とナビゲートのコツ
- 教材研究と教科内容の十分な検討を
- 本文抜粋
- 二〇一〇年前後はまだ、工学系の立場からＩＣＴ機器を使えば授業がうまくいくなどと無責任に口走ってしまう専門家もいて、教材研究や授業研究に熱意のある意識の高い教員の反発を招いてしまっていた。筆者のような教科教育の研究者が学校を訪れても、行政や企業のお抱え学者のように思われて、ろくに話を聞いてもらえないこ…
