詳細情報
- 特集 改訂キーワードで読み解く「新しい社会科」
- 視点３ 内容の接続・発展を描く社会科―これからの授業デザイン
- 小学校→中学校→高等学校の流れの中での社会系教科の内容の枠組み―「３つの窓」を通した社会生活の理解・社会認識
- 総合的・発展的に社会を読み解く学習を
- 本文抜粋
- １３つの窓 中教審「次期学習指導要領等に向けたこれまでの審議のまとめ」（二〇一六年八月二六日）の資料「小・中学校社会科における内容の枠組みと対象のイメージ」を見てみよう。以下の表は、そのフォーマットを示したものだ。この資料そのものには小・中学校の様々な内容が記載されているが、ここでは本稿の説明で必要…
