詳細情報
- 特集 改訂キーワードでつくる「学習課題」単元別アイデア
- 視点４ 【小学校単元別】「深い学び」を実現する学習課題と授業展開アイデア
- ５年
- 「わたしたちの生活と工業生産」 まとめの時間＋概念化で「日本の産業の決まり」をつくろう
- 本文抜粋
- １社会のしくみが分かるとは 小学校社会科では、社会事象の意味や意義、特色や相互の関連を考察する力が求められている。 社会科の授業では、子どもは、資料から社会事象に関する情報を読み取り、それらを比較したり関連付けたり総合したりすることで社会事象の因果関係を習得する…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
