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特集 資料読み取り能力を鍛える!探究ワーク&ドリル40
視点6 授業で使える!「資料読み取り」トレーニングワーク 小学校
3・4年
〈地域社会の災害や事故防止〉資料から読み取った情報をどう関連づけるのか
書誌
社会科教育
2017年10月号
著者
福原 剛
ジャンル
社会
本文抜粋
ワークのねらい これまでの社会科の学習を振り返ってみると、多くの子どもたちは、様々な資料から情報を読み取ることができても、それらの情報を関連付けて考えたり、考えたことをまとめて説明したりすることに課題がある…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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〈地域社会の災害や事故防止〉資料から読み取った情報をどう関連づけるのか
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