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- 特集 スペシャリスト直伝！熱中授業をつくる授業ワザ
- ２ 熱中授業をつくる指導スキル＝ポイントはここだ！
- こだわりを引き出す学習問題・教材づくりのポイント
- カードで“覚える”選択肢で“神蛙” 時間を区切って“発言する”
- 本文抜粋
- １ はじめに 本校にお世話になって，そして教頭職も二年目，授業を創っていくうえでも，子どもと関わっていくうえでも，定期的に授業をやっていきたいと考え，六年生で授業することにしている。もちろんやるからには，わたしなりに『主体的，対話的で，深い学び』をめざした授業でありたい。本校は三重県の北の端桑名市に…
